KIERAHAINSIGHT.ID | TOBELO – Pemerintah Kabupaten Halmahera Utara mulai mengonstruksi ulang paradigma literasi di tingkat pendidikan dasar. Cetak biru penguatan sumber daya manusia (SDM) tersebut diwujudkan secara konkret melalui akselerasi kompetensi para pengelola ruang baca sekolah dalam agenda Bimbingan Teknis (Bimtek) Pembinaan Perpustakaan, yang berlangsung di Bryken Hotel, Kecamatan Tobelo, Jumat (22/5).
Langkah taktis yang diinisiasi oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan ini mempertemukan para pemangku kebijakan lini depan mulai dari kepala sekolah tingkat SD dan SMP, se-Kabupaten Halmahera Utara untuk menyamakan ritme transformasi digital.
Mewakili Bupati, Asisten I Bidang Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat Setda Halut, F.N. Sahetapy, hadir membuka komitmen kolektif ini. Saat membacakan manifesto kepala daerah, Sahetapy menegaskan perpustakaan tidak boleh lagi terjebak dalam fungsi konvensional sebagai sekadar ruang penyimpanan buku.
“Perpustakaan sekolah memegang peranan vital dalam menunjang proses belajar-mengajar. Fasilitas ini bukan lagi sekadar ruang penyimpanan buku, melainkan pusat sumber belajar, poros informasi, serta wadah pengembangan kreativitas bagi para peserta didik,” ujar Sahetapy saat membacakan sambutan tertulis Bupati Halmahera Utara.
Di tengah disrupsi teknologi dan derasnya arus informasi, Pemkab Halmahera Utara menilai ketahanan literasi generasi muda hanya bisa dibangun melalui fasilitas yang adaptif. Oleh karena itu, standardisasi kompetensi para pengelola menjadi urgensi mutlak demi melahirkan ekosistem baca yang inklusif dan memikat bagi anak didik sejak usia dini.
“Di tengah kedinamisan teknologi saat ini, perpustakaan dituntut adaptif demi menjawab kebutuhan generasi masa kini. Melalui Bimtek ini, Bupati berharap para pengelola mampu menyerap wawasan baru guna mewujudkan tata kelola yang modern, inovatif, dan berorientasi pada pelayanan,” lanjut Sahetapy.
Melalui standardisasi ini, Pemkab Halmahera Utara memproyeksikan seluruh instansi pendidikan dasar di Bumi Hibualamo mampu mengikis kesenjangan literasi digital. Targetnya jelas: mengubah wajah perpustakaan sekolah menjadi ruang publik yang aman, representatif, dan menjadi episentrum kecerdasan kolektif anak daerah. (ask)
